Tugas Evaluasi Pembelajaran

Tugas 2 Evaluasi Pembelajaran 

1. Jelaskan peranan pengukuran dalam pendidikan!

Jawab: Peranan pengukuran: untuk menaksir prestasi siswa, dengan membaca apa yang dilakukan siswa (misalnya mengamati kinerja mereka, mendengarkan apa yang dikatakan), kemudian hasil dari pengukuran diambil keputusan tentang kondisi siswa misalnya dinaikkan, diluluskan, dan sebagainya.

2, Jelaskan peranan penilaian kelas dalam pembelajaran!

Jawab: Penilaian dalam pembelajaran berperan untuk mengetahui seberapa besar keberhasilan berdasarkan standar kompetensi yang kemudian diperluas menjadi kompetensi dasar, penilaian juga dilakukan secara terstruktur, mempunyai jangka waktu untuk mengamati keberhasilan dan pencapaian peserta didik.

3. Jelaskan persamaan dan perbedaan antara pengukuran dan penilaian kelas!

Jawab: Persamaan antara penilaian dengan pengukuran adalah sama-sama mempunyai  pengertian menilai, sama-sama menentukan nilai sesuatu, dan sama-sama bersifat kualitatif. Sedangkan perbedaannya adalah penilaian bersifat kualitatif, pengukuran bersifat kuantitatif.

4. Cari definisi pengukuran, penilaian assessment dari beberapa sumber (minimal 2 sumber)!

Jawab:

Pengukuran

- Menurut Uno dan Koni (2014, 02) secara sederhana pengukuran dapat diartikan sebagai kegiatan atau upaya yang dilakukan untuk memberikan angka-angka pada suatu gejala, peristiwa atau benda, sehingga hasil pengukuran akan selalu berupa angka.

- J.S. Calongesi dalam buku Merancang Tes untuk Menilai Prestasi Siswa (1995) menyebutkan pengukuran adalah suatu proses pengumpulan data melalui pengamatan empiris untuk mengumpulkan informasi yang relevan dengan tujuan yang telah ditentukan

Penilaian

- Penilaian adalah proses untuk mengetahui belajar mengajar, meningkatkan pembelajaran siswa, memindahkan fokus dari penilaian berdasarkan pengajaran menuju penilaian berdasarkan pembelajaran siswa (Víctor, et.al, 2013). 

- Menurut Linn dan Gronlund, dalam Uno dan Koni (2014, 01) Assessment (penilaian) adalah suatu istilah umum yang meliputi prosedur yang digunakan untuk mendapatkan informasi tentang belajar siswa (observasi, rata-rata pelaksanaan tes tertulis) dan format penilaian kemajuan belajar.

5. Rumuskan pengertian pengukuran, penilaian assessment menurut pendapat saudara dengan mengacu pada pendapat dari sumber yang saudara rujuk!

Jawab: Menurut saya pengukuran adalah kegiatan membandingkan sesuatu dengan ukuran tertentu dan hasilnya bersifat kuantitatif. Sedangkan penilaian adalah kegiatan pengambilan keputusan untuk menentukan sesuatu yang dengan ukuran tertentu berdasarkan kriteria dan bersifat kualitatif.