Tugas Evaluasi Pembelajaran
Soal Seputar Presentasi 1. Apa yang menjadi kendala atau hambatan dalam mengembangkan evaluasi non tes? Jawaban: Hambatan pelaksanaan evaluasi non-tes adalah segala sesuatu yang menghalangi atau melemahkan pelaksanaan evaluasi sehingga tidak mencapai tujuan yang telah ditentukan. Menurut Aziz Wahab 2002: 174 dalam penilaian yang menyangkut aspek non-kognitif tersebut memang kurang mendapat perhatian dikarenakan beberapa hal, antara lain: - Sulitnya mengidentifikasi hasil-hasil pendidikan moral dan menerjemahkannya ke dalam perilaku peserta didik yang diamati. - Sulitnya mengembangkan kriteria untuk menilai hasil pendidikan moral. - Adanya kekurangan dalam prosedur penilaian, teknik dan demikian pula alat dan instrumen penelitian. - Kurang terampilnya guru dalam melakukan evaluasi afektif sebagai hasil pendidikan moral. - Kurangnya tenaga- tenaga terlatih yang dapat menyiapkan bahan-bahan dan instrumen penilaian dalam bidang pendidikan moral. - Kurangnya keterkaitan antara ...